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Voluntariado como ferramenta que gera impacto social em escolas especiais

O artigo desse mês da ASID no blog Educação e Mídia da Gazeta do Povo aborda o trabalho voluntário, explicitando como estas ações são benéficas para as instituições que as recebem tanto para voluntários que doam seu tempo e conhecimentos. O artigo "Voluntariado como ferramenta que gera impacto social em escolas especiais" foi escrito por Luiz Hamilton Ribas, Diretor de Marketing e Voluntariado e um dos fundadores da ASID. Acesse: www.gazetadopovo.com.br/blogs/educacao-e-midia/voluntariado-como-ferramenta-que-gera-impacto-social-em-escolas-especiais. Foto: Renato Stockler (Agência na Lata).

Gestão: a realidade da educação especial

Artigo de Alexandre Amorim, Diretor de Projetos da Asid Brasil, no blog Educação e Mídia, da Gazeta do Povo, mostra a difícil realidade da gestão nas escolas de educação especial, que têm apoio insuficiente do poder público. As escolas de educação especial de Curitiba vêm desempenhando com esforço o trabalho para atingir a um objetivo bastante claro: desenvolvimento e formação do aluno, independentemente das especificidades de cada deficiência, classe econômica ou capacidade de aprendizado que eles tenham. Para isso, se empenham em organizar as instituições da melhor forma, mantendo os profissionais capacitados, os materiais ...