Voluntários de 7 países juntos pela causa da PcD

Já imaginou reunir voluntários com conhecimentos sobre diversas áreas para impactar uma instituição? Então conheça essa história.

A Fundação Telefônica Vivo (Telefônica Vivo Foundation). realiza o Vacaciones Solidarias Internacionales. Um programa de voluntariado corporativo no qual os colaboradores podem se inscrever. Assim, dedicam 15 dias de suas férias ao trabalho voluntário em projetos sociais.

About the project

Assim sendo, em 2017, a ASID foi parceira no desenvolvimento do projeto, realizado na Escola 29 de Março, em Curitiba. Então o objetivo foi desenvolver algumas áreas de gestão e atividades pedagógicas da escola. Isto é, aquelas que surgiram como demanda da direção e dos funcionários.

Programa de voluntariado corporativo Vacaciones Solidárias, na Escola 29 de Março.

O projeto mobilizou:

• 16 voluntários de 7 países
• 47 funcionários da Escola 29 de Março
• 13 funcionários da ASID
• 107 alunos com deficiência múltipla
• Além de 3 membros da Fundação Telefônica Vivo

De tal forma que o trabalho abordou diversos assuntos e foi organizado em três etapas. Assim, na primeira etapa houve a contextualização do grupo sobre o terceiro setor no Brasil. Logo depois os desdobramentos desse cenário junto à pessoa com deficiência.

Na segunda parte, foi realizada uma oficina de Design Thinking. Portanto, com atividades práticas voltadas à melhoria da Escola 29 de Março.

Como resultado, na terceira etapa, foram promovidos momentos de integração com alunos e funcionários. Visando gerar empatia e estreitar os laços entre esses públicos.

Em resumo, o grupo de voluntários se dividiu em 3 frentes de trabalho: rotina, tecnologia e captação de recursos.

Ações realizadas pelos voluntários

1. Rotina: deveria desenvolver projetos que respondessem à pergunta “Como fazer a rotina dos alunos da 29 de Março mais feliz?”. Então os voluntários organizaram o “Dia da beleza” para os alunos. Também houve a instalação de caixas de som nos ônibus escolares, dentre outras atividades.
2. Tecnologia: a equipe trabalhou a pergunta “Como utilizar a tecnologia como a das telas digitais para otimizar o desempenho da organização?”. Dessa forma, focou em desenvolver as redes sociais e o site da escola, além da capacitação dos professores para utilização de telas digitais.
3. Captação de recursos: o grupo realizou uma reforma no bazar, onde a escola realiza a venda de roupas doadas, e elaborou alguns materiais institucionais. Por exemplo banner e plaquinhas de sinalização.

Results

• 1.280 horas de trabalho voluntário
• Origem dos voluntários: Argentina, Brasil, Colômbia, Espanha, Itália, Peru e Venezuela
• 2 parcerias realizadas: Instituto Embelleze e Fundação Athletico Paranaense
• 1 espaço completamente renovado e 5 itens doados
• Comunicação institucional renovada
• 2,5 horas de capacitação em marketing digital para os profissionais da escola

Assim, a satisfação de voluntários e pessoas com deficiência, demonstrou a importância e o impacto que as atividades tiveram na vida de cada participante.

Quando pensamos em estar com eles, achamos que eles precisam de ajuda. Mas isso não é verdade. Somos nós que precisamos de ajuda.

Marco Costa, Voluntário do Vacaciones Solidárias

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