Conheça a metodologia de instituições que fazem a inclusão da pessoa com deficiência intelectual no mercado de trabalho

Conheça alguns casos de sucesso de instituições que encaminharam alunos para o mercado de trabalho

O grande desafio das instituições que atendem pessoas com deficiência intelectual (PcDI) é desenvolver o potencial de cada aluno dentro de sua particularidade. Neste cenário, o próximo passo é fazer com que esta pessoa tenha o máximo de autonomia possível para realizar atividades de rotina, como trabalhar, por exemplo. Neste artigo, trouxemos algumas histórias de sucesso de instituições que tiveram PcDI incluídas no labor market.

Qual a missão das instituições em relação à inclusão de pessoas com deficiência intelectual?

Apenas no Brasil, estima-se que são cerca de 4.000 instituições especializadas no ensino e atendimento a todos os tipos de deficiência, e uma estimativa de 340.000 usuários. Com isso, as instituições têm o papel de fazer com que estes alunos alcancem a independência, tenham qualidade de vida e acesso aos direitos que qualquer cidadão tem. Além do ensino escolar, são ensinados valores, questões sociais, cidadania, independência, autonomia, comprometimento e, em alguns casos, a importância dos cuidados pessoais. Estes ensinamentos dão um novo panorama de convivência para as PcDI e suas famílias, fazendo que elas se tornem aptas para novos aprendizados e autossuficiência.

Competências que a pessoa com deficiência desenvolve ao trabalhar

Ao entrar no labor market, a pessoa com deficiência intelectual adquire vários benefícios e valores que vão refletir em sua vida e em todos que estão ao seu redor, são eles:

Independência financeira;
Senso de utilidade;
Autoestima;
Desenvolvimento de relações interpessoais;
Novas amizades;
Contribui com o equilíbrio familiar;
Desenvolvem suas capacidades e potenciais;
Investe no futuro.

Como dar o primeiro passo para a inclusão?

Se a sua instituição atua com pessoas com deficiência intelectual e quer começar a incluí-los no labor market, listamos alguns passos que podem te ajudar baseados na metodologia usada pela Escola Especializada Primavera, localizada em Curitiba.

Identifique o potencial e preferências da pessoa com deficiência e crie ações para que ela se desenvolva;
Análise o universo em que ela está inserida e o âmbito familiar, se é favorável para inclusão e o que pode ser feito para ser;
Faça um diagnóstico do perfil do aluno identificando possíveis oportunidades de trabalho que ele se encaixaria;
Encontre uma empresa que pratique inclusão consciente ou uma intermediadora que possa ajudar a inserir esse aluno em uma vaga de trabalho;
Faça o levantamento das expectativas da empresa em relação ao colaborador e também do PcD para traçar suas necessidades;
Apoie a empresa para que ela promova a acessibilidade necessária para receber este funcionário;
Certifique a pessoa com deficiência intelectual está em um ambiente adequado e ensine todos os passos para que ela tenha independência em todos os aspectos, por exemplo, no deslocamento de casa ao trabalho;
Após a inclusão completa, a instituição deve fazer o acompanhamento constante para se certificar que ambas as partes estão em harmonia, buscando constantes melhorias e a pessoa com deficiência tendo seu desenvolvimento profissional.

Implementar um processo de inclusão nas instituições que atendem pessoas com deficiência é simples de executar, porém, para dar certo, exige o envolvimento dos profissionais, da pessoa com deficiência e seus familiares, e da empresa.

Se quiser começar a inserir os alunos que estão aptos no mercado de trabalho, ou se você quiser cadastrar o currículo, clique no botão abaixo.

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Se você faz parte de uma empresa que deseja incluir, entre em contato com a ASID, envie um e-mail para queroincluir@asidbrasil.org.br.

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