Voluntários de 7 países juntos pela causa da PcD

Já imaginou reunir voluntários com conhecimentos sobre diversas áreas para impactar uma instituição? Então conheça essa história.

A Fundação Telefônica Vivo realiza o Vacaciones Solidarias Internacionales. Um programa de voluntariado corporativo no qual os colaboradores podem se inscrever. Assim, dedicam 15 dias de suas férias ao trabalho voluntário em projetos sociais.

Sobre o projeto

Assim sendo, em 2017, a ASID foi parceira no desenvolvimento do projeto, realizado na Escola 29 de Março, em Curitiba. Então o objetivo foi desenvolver algumas áreas de gestão e atividades pedagógicas da escola. Isto é, aquelas que surgiram como demanda da direção e dos funcionários.

Programa de voluntariado corporativo Vacaciones Solidárias, na Escola 29 de Março.

O projeto mobilizou:

• 16 voluntários de 7 países
• 47 funcionários da Escola 29 de Março
• 13 funcionários da ASID
• 107 alunos com deficiência múltipla
• Além de 3 membros da Fundação Telefônica Vivo

De tal forma que o trabalho abordou diversos assuntos e foi organizado em três etapas. Assim, na primeira etapa houve a contextualização do grupo sobre o terceiro setor no Brasil. Logo depois os desdobramentos desse cenário junto à pessoa com deficiência.

Na segunda parte, foi realizada uma oficina de Design Thinking. Portanto, com atividades práticas voltadas à melhoria da Escola 29 de Março.

Como resultado, na terceira etapa, foram promovidos momentos de integração com alunos e funcionários. Visando gerar empatia e estreitar os laços entre esses públicos.

Em resumo, o grupo de voluntários se dividiu em 3 frentes de trabalho: rotina, tecnologia e captação de recursos.

Ações realizadas pelos voluntários

1. Rotina: deveria desenvolver projetos que respondessem à pergunta “Como fazer a rotina dos alunos da 29 de Março mais feliz?”. Então os voluntários organizaram o “Dia da beleza” para os alunos. Também houve a instalação de caixas de som nos ônibus escolares, dentre outras atividades.
2. Tecnologia: a equipe trabalhou a pergunta “Como utilizar a tecnologia como a das telas digitais para otimizar o desempenho da organização?”. Dessa forma, focou em desenvolver as redes sociais e o site da escola, além da capacitação dos professores para utilização de telas digitais.
3. Captação de recursos: o grupo realizou uma reforma no bazar, onde a escola realiza a venda de roupas doadas, e elaborou alguns materiais institucionais. Por exemplo banner e plaquinhas de sinalização.

Resultados

• 1.280 horas de trabalho voluntário
• Origem dos voluntários: Argentina, Brasil, Colômbia, Espanha, Itália, Peru e Venezuela
• 2 parcerias realizadas: Instituto Embelleze e Fundação Athletico Paranaense
• 1 espaço completamente renovado e 5 itens doados
• Comunicação institucional renovada
• 2,5 horas de capacitação em marketing digital para os profissionais da escola

Assim, a satisfação de voluntários e pessoas com deficiência, demonstrou a importância e o impacto que as atividades tiveram na vida de cada participante.

Quando pensamos em estar com eles, achamos que eles precisam de ajuda. Mas isso não é verdade. Somos nós que precisamos de ajuda.

Marco Costa, Voluntário do Vacaciones Solidárias

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