Projeto Mentoria em Gestão une voluntários e instituições por um propósito: desenvolver e melhorar a gestão de organizações
A terceira edição do projeto Mentoria em Gestão, da PricewaterhouseCoopers (PwC Brasil) em parceria com a ASID teve como objetivo selecionar organizações sociais da Rede ASID para receberem mentorias de colaboradores voluntários da PwC Brasil sobre temáticas de gestão.
Para isso, foram selecionadas 3 instituições e, durante três meses, tiveram encontros para discutir sobre Planejamento Estratégico e Financeiro, Captação de Recursos, RH e liderança e Marketing.
Contexto da Empresa e das Instituições apoiadas
A PwC Brasil é uma das maiores empresas do mundo voltadas à prestação de serviços de auditoria, consultoria e diversos outros serviços acessórios possuindo portanto, colaboradores com uma vasta expertise em ferramentas de gestão para o 2º setor (empresas).
O projeto aconteceu de junho a dezembro de 2019 e fortaleceu a conexão entre diversos atores para a troca de aprendizados e experiências.
Do outro lado, as três instituições selecionadas pelo projeto foram:
- Associação para Desenvolvimento Integral do Down – ADID;
- Associação de Pais, Filhos e Funcionários do Banco do Brasil e Comunidade – APABB/SP; e
- Associação Conviver. Ambas tiveram as mentorias de acordo com a realidade de cada Instituição.
Etapas do projeto
- Seleção de voluntários e instituições;
- Voluntários – Sensibilização e capacitações sobre a causa da pessoa com deficiência, Terceiro Setor e dicas de mentoria;
- Organizações – Aplicação do diagnóstico de gestão;
- Realização dos encontros de mentoria; e
- Encerramento e troca de aprendizados.
Dando a volta por cima
Gestão frágil prejudicando a qualidade de atendimento, ensino, serviço e impacto.
Uma das instituições participantes é de porte pequeno e tem como maior sonho a aquisição de uma sede própria para a realização de suas atividades. Além disso, essa instituição possuía um projeto de confecção de artesanato e comida para vender, que foi encerrado em 2018 por falta de recursos.
Graças às mentorias nas áreas de Planejamento Estratégico, Financeiro e Captação de Recursos houve a priorização da volta deste projeto, com estudo de custos e viabilidade para formação de preços dos produtos e canais de venda.
Com o desenvolver das mentorias, tanto a organização quanto os mentores conseguiram qualificar e entender sobre os processos de gestão para a reestruturação deste projeto na instituição.
O projeto foi retomado com o foco de produção específica de brigadeiros, para a comercialização. Os alunos ficaram menos ociosos e contribuem com a geração de renda da instituição, além de que os recursos da venda dos brigadeiros são utilizados para comprar insumos para a oficina de artesanato.
“Tivemos uma boa experiência e com certeza implementaremos alguns recursos que nos foi passado para o próximo ano. Já começamos com a elaboração de planejamento estratégico para eventos aqui na Conviver, bem como com relação ao planejamento financeiro, onde pudemos absorver ao máximo. Retomamos nosso Projeto Arte Com Viver no qual os atendidos produziam doces para vendas. Hoje através de uma melhor elaboração do projeto e com um planejamento financeiro adequado. Todo aprendizado foi compartilhado com a equipe de profissionais, o que fortalece ainda mais nosso trabalho. Obrigada!”
Silvana, presidente da Associação Conviver”
“Aprendi que a organização está preparada para apoiar a sociedade em termos de compartilhar conhecimento e educar empresas/comunidades em como assistir as Pessoas com Deficiência e como nós podemos apoiar a inclusão dessas pessoas em nosso dia-dia.”
Depoimento de uma voluntária da PwC
Resultados
A ASID criou uma ferramenta chamada Índice de Desenvolvimento da Educação Especial (IDEE), que consiste em um Diagnóstico de Gestão para analisar o cenário de uma instituição.
- A ferramenta foi aplicada antes e depois do projeto. O crescimento das organizações ao longo do projeto foi de 20,62%;
- 15 gestores capacitados de três organizações; e
- + 200 beneficiários indiretos foram impactados;
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